Nouveau programme

L’égalité filles-garçons en EPS ne peut se réduire à la mixité

Le programme du cycle 4 n’est toujours pas publié officiellement à l’heure actuelle. S’il comporte des évolutions intéressantes, il reste toujours aussi vague sur les attendus dans les APSA

Les travaux sur les programmes disciplinaires ont été historiquement les marqueurs de fortes réflexions et de controverses sur l’identité de la discipline et ses contenus d’enseignement. Le SNEP-FSU en a été un acteur majeur

Le SNEP-FSU a analysé les enjeux des nouveaux programmes. Une lecture commentée et critique qui permet d’éclairer ce qui se joue dans ces nouveaux textes. Une autopsie des programmes accompagnée des propositions que le SNEP-FSU porte

Eric Donate questionne la fonction des programmes et son évolution récente. Il montre que l’idéologie néolibérale portée par les politiques éducatives récentes dans le cadre des programmes d’EPS.