Lors du groupe de travail présentant le master Métiers de l’Enseignement et de l’Éducation, les échanges avec l’administration ont permis d’obtenir certaines avancées. Mais le compte n’y est pas
En considérant toujours les lauréat·es des concours comme des moyens d’enseignement, la réforme de la formation présentée par le ministère ne fait pas le choix de la revalorisation du métier et ne répond pas à la crise d’attractivité
Une large intersyndicale a interpellé la ministre d’Etat pour exiger le respect de la démocratie sociale en présentant le décret statutaire devant un CSA ministériel
Le 7 octobre 2021, le SNEP-FSU prenait l’initiative de fêter l’anniversaire des 40 ans de l’intégration de l’EPS au ministère de l’Éducation nationale, au département STAPS de l’université de Créteil sous la forme d’un colloque