Au printemps, les INSPE de 10 académies avaient annoncé leur refus d’accueillir les non-lauréat·es du nouveau concours L3 en M2E. Une décision que nous avons dénoncée et combattue
Le nombre de postes, les conditions de préparation et les possibilités de poursuite d’études de la cohorte 25-26 de L3 EM font de celle-ci une cohorte sacrifiée
La réforme de la formation des enseignant·es se met en place à moyens constants au prix d’inégalités territoriales massives : suppressions de postes, fermetures de masters et de sites, mutualisations
Le SNEP-FSU, malgré toutes les réticences sur cet Oral 3, continue à aider les candidat-es en leur apportant un certain nombre d’informations et d’appréciations nécessaires pour se préparer.