Quelles perspectives en STAPS/EPS ? CAPEPS et CRPE
Des éléments de réflexion non exhaustifs
Le droit à la poursuite d’étude doit être respecté ainsi que celui de l’accompagnement à la réussite ! Signer la pétition
La réforme de la formation des enseignant·es se met en place à moyens constants au prix d’inégalités territoriales massives
Nos organisations exigent le respect des libertés d’expression et académiques et rappellent que les conférences, colloques ou initiatives sont de droit sur nos campus et ont vocation à traiter de tous les sujets, y compris les questions concernant des conflits internationaux, l’actualité sociale ou politique sans provoquer de troubles à l’ordre public sur les campus.
