La réforme de la formation des enseignant·es proposée dans la même temporalité vise à “formater” des enseignant·es au service de ce projet d’école du « tri social ».
Abandonner la réforme de la formation et du recrutement des enseignant-es et CPE : une urgence !
14 juin 2024
Comme elle l’a réaffirmé le 4 juin dans la déclaration préalable au CSA MEN, la FSU considère ce projet de réforme de la formation des enseignant·es et CPE inconséquent et dangereux
