Agir !

Canicule ou grand froid, agir collectivement

Les dérèglements climatiques provoquent une intensification et une multiplication des événements extrêmes comme les vagues de chaleur et les canicules. L’enseignement de notre discipline et nos conditions de travail sont particulièrement impactés par ces phénomènes. Le SNEP-FSU est porteur d’une double exigence, celle de la protection des personnels indissociable du nécessaire développement d’une EPS ambitieuse sur tout le territoire. C’est à cet effet que le SNEP-FSU vous propose ce kit centré sur les effets des vagues de chaleur mais aussi plus globalement sur l’exposition aux ambiances thermiques (chaud-froid) pour agir dans les établissements dès cette année scolaire.

Crise climatique, éléments d’analyse

Le réchauffement climatique, une réalité pour toutes et tous ?

L’été 2026 a une nouvelle fois montré toute l’étendue de la crise climatique avec les épisodes de canicules, les feux, la fonte des glaciers générant des coulées de boue meurtrière… « Qui aurait pu prévoir » avait déclaré E. Macron lors de ses vœux en 2022, exprimant le fait que le dérèglement climatique s’était très largement accéléré. Pourtant dès octobre 2018, les travaux du GIEC (Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat) montraient les effets du réchauffement climatique et proposaient des pistes pour le limiter temporairement à 1,5° estimant que cela allait de pair avec une société plus durable et plus équitable. Les différents rapports qu’il émet insiste sur la nécessité de réduire rapidement les émissions en visant une neutralité carbone dans la seconde moitié du XXIème siècle.

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La boite à outils réglementaire

Le livre I du code du travail (qui s’applique à la fonction publique) pose le principe fondamental selon lequel l’employeur·euse doit assurer la sécurité et protéger la santé physique des travailleur·euses que se soit à l’intérieur ou à l’extérieur

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