Un métier à traction

Castor : Ah, tu as vu ce rapport ? Il paraît que l’on perd de l’attractivité !

Paul Luxé : Je vois pas le rapport. C’est quoi cette histoire d’attraction ? Demande à notre collègue de Physique. C’est du Newton ça.

C : Justement, Newton = nouveau ton avec ce rapport ! On dirait presque qu’il est en notre faveur. On connaît leur stratégie habituelle de tout ranger sous le tapis mais là, c’est le Haut-Commissariat à la Stratégie et au Plan qui met les sujets sur le tapis : effectifs, salaire, travail collectif, accompagnement, formation. Je t’assure, cela relève ce qu’on dit depuis plusieurs années.

PL : Oh, tu sais, moi les commissariats et les stratégies…

C : Allez, viens on y croit cette fois-ci ! Ils nous entendent. Si cela se trouve, bientôt ils nous écoutent. Attends c’est même un macroniste qui dirige ce service. Je conseille à tous les profs d’aller lire ce rapport.

PL : Que veux-tu dire ? ils ont un Plan pour nous ?

C : Bah là, pour une fois, les politiques et administrateurs de l’Éducation Nationale ne pourront plus dire « On ne savait pas ».

PL : Moi je crois que ce sont surtout des arguments qu’utiliseront certains candidats pour nous attirer dans 8 mois. Elle est là l’attraction ! Atterrés que nous sommes, ils veulent nous attirer.

C : C’est pas faux. L’argument salaire, ça a l’air… trop gros comme piège. Mais bon, croyons-y pour lancer la traction des collègues dans la lutte !

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