Pétition intersyndicale – Réforme de la formation des enseignants : aucun·e étudiant·e ne doit rester sans solution !

Nous, étudiant·es, formateur·rices impliqué·es dans la formation des enseignant·es, refusons que la réforme de la formation et du recrutement des enseignant·es se mette en œuvre à moyens constants au détriment de l’égalité de traitement des étudiant·es.

Nous refusons que des milliers d’étudiant·es actuellement en L3 se retrouvent à la rentrée 2026 sans solution satisfaisante de poursuite d’étude en cas d’échec au concours, voire sans solution tout court.

L’attractivité des métiers de l’enseignement et la constitution d’un vivier de candidat·es suffisant nécessitent que des étudiant·es déjà détenteurs d’une licence puissent se former aux métiers et préparer les concours. En outre, les capacités d’accueil en licence avec les moyens en conséquence doivent être augmentés.

Nous demandons que des places de master soient créées, à la hauteur des besoins, pour permettre à ces étudiant·es de poursuivre leurs parcours d’étude et (re)préparer le concours dans de bonnes conditions.

Le droit à la poursuite d’étude doit être respecté ainsi que celui de l’accompagnement à la réussite !

PARTAGER
IMPRIMER

Nos lecteurs aiment aussi...

Défendre les libertés d’expression et académiques face aux attaques et aux récupérations

Nos organisations exigent le respect des libertés d’expression et académiques et rappellent que les conférences, colloques ou initiatives sont de droit sur nos campus et ont vocation à traiter de tous les sujets, y compris les questions concernant des conflits internationaux, l’actualité sociale ou politique sans provoquer de troubles à l’ordre public sur les campus.

40 fiches pour se préparer à l’entretien

Le SNEP-FSU, malgré toutes les réticences sur cet Oral 3, continue à aider les candidat-es en leur apportant un certain nombre d’informations et d’appréciations nécessaires pour se préparer.