Chaque enseignant doit situer son niveau de compétence en tenant compte de ses connaissances dans l’activité, des conditions matérielles, et environnementales, de l’âge et du niveau des élèves, de leur nombre, etc….
Le SNEP-FSU propose donc aux collègues d’interpeller systématiquement leur administration, leur inspection en proposant, en revendiquant des conditions d’encadrement mieux compatibles avec les exigences sécurité qu’ils sont seuls à-même de définir en tant qu’enseignants-concepteurs
Cependant l’enjeu de la sécurité et son corollaire la responsabilité de l’enseignant ne doivent ni venir dénaturer le sens de l’activité, ni culpabiliser ou mettre la pression en prétextant le « risque zéro » que tout le monde réfute