Dans la représentation spontanée des enseignant·es, des familles, des élèves, la notion de savoir ne s’applique pas à l’EPS. Dans le meilleur des cas, le terme est accolé à un autre, savoir-faire par exemple
Christian Couturier porte un regard critique sur la nouvelle certification du bac et propose ici les principes d’une évaluation certificative en EPS qui lui semblent prometteurs
La thématique des « tests » n’est pas nouvelle, et n’est pas l’apanage du champ sportif en général et de l’EPS en particulier
Pour construire un réel héritage des JOP 2024 pour l’EPS, le SNEP-FSU mène une campagne nationale avec la profession
Le projet de loi de finances 2024 prévoit la création de 189 ETP (équivalents temps pleins) dans les services Jeunesse et Sports, avec 153 ETP portés par le MENJ et 36 par le MSJOP