par Nathalie BOJKO

Lieu de délibération, de proposition, d’opposition, et de prise de décision collective, nous devons investir le CA et en faire un outil revendicatif puissant pour améliorer les conditions d’apprentissage de nos élèves comme les conditions de travail des enseignant·es.

Seule assemblée élue démocratiquement – contrairement au conseil pédagogique ou au conseil école-collège désignés par le/la chef·fe d’établissement – le CA réunit les personnels de l’Éducation nationale (enseignant·es, agent·es, personnels de direction) , les usager·es (parents d’élèves, élèves), les collectivités territoriales (département, région) pour débattre de l’ensemble des aspects de la vie de l’établissement : moyens de fonctionnement (Budget, DHG, conventions…), organisation éducative (règlement intérieur), projets pédagogiques, voyages scolaires, réformes ministérielles (leurs traductions locales).

Il est fondamental d’y être présent·e comme représentant·e du personnel, mais aussi comme porte-voix de l’EPS et du Sport Scolaire.

Construisons des listes FSU¹ (SNEP/SNES/SNUEP/SNUipp) porteuses de valeurs progressistes !

Confortons la légitimité des élu·es en votant massivement !

Occupons le terrain pour faire barrage aux régressions. Alors, à vos listes !

—

* Élections CA avant la fin de la 7ème semaine de l’année scolaire, à savoir avant le 16 octobre 2026.

1. Liste : 14 candidat·es (12 pour les collèges de moins de 600 élèves), inscrit·es à la suite sans la mention de titulaire ou suppléant·e avec émargement de chaque candidat·e, liste déposée 10 jours avant le scrutin, affichage liste électorale 20 jours avant [↩]