Le projet de programme du collège continue d’organiser les APSA et les savoirs de l’EPS autour des « champs d’apprentissage ».
Affichage en Une d’un article / CR (Coralie)
Les deux co-secrétaires généraux du SNEP-FSU ont rencontré le ministre de l'Éducation, notamment au sujet des programmes et des examens
Le SNEP-FSU, malgré toutes les réticences sur cet Oral 3, continue à aider les candidat-es en leur apportant un certain nombre d’informations et d’appréciations nécessaires pour se préparer.
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Comment mieux structurer les différents temps de la vie quotidienne des enfants afin qu’ils soient plus favorables à leurs apprentissages, à leur développement et à leur santé ? Le dossier du SNEP-FSU
Le CA : un espace de lutte ! Il est indispensable que l’EPS (et le sport scolaire) soit représentée au CA par des élu·es offensif·ves pour développer un enseignement de qualité
Lors du groupe de travail présentant le master Métiers de l’Enseignement et de l’Éducation, les échanges avec l’administration ont permis d’obtenir certaines avancées. Mais le compte n'y est pas