En Guadeloupe, comme dans tous les territoires ultramarins, cette question mérite d’être posée. Les enseignant·es d’EPS composent avec des gymnases insuffisants, des plateaux non couverts, des installations vieillissantes et un accès limité aux piscines
Chaque été, le bilan est le même : trop de noyades, trop de vies perdues. Entre juin et septembre 2025, la France a recensé 1 418 noyades, dont 409 mortelles, soit une hausse de 14 % et 16 % par rapport à 2024. Les enfants ne sont pas épargné·es
Enseigner l’EPS dans des installations sportives inadaptées devient ardu dans ce contexte d’emballement climatique. Il s’agit de revoir le confort pour construire un bâti résilient dont la qualité d’usage permet encore le sport, l’EPS, le sport scolaire