Affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire des lauréats des concours du second degré – rentrée 2025
NS du 18-4-2025 au BO n° 18 du 1er mai 2025
L’affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire est la première étape du parcours professionnel des personnels enseignants du second degré, d’éducation et des psychologues de l’éducation nationale.
L’affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire comprend deux phases successives :
- la première, conduite au niveau ministériel (DGRH), est interacadémique. Elle consiste à désigner les intéressés dans une académie ;
- la seconde, conduite au niveau des recteurs et vice-recteurs, est intra-académique. Elle consiste à affecter les fonctionnaires stagiaires sur un poste au sein d’un établissement. Les modalités d’affectation au sein des établissements seront précisées par les services académiques.
La présente note de service définit les procédures de nomination et d’affectation en qualité de fonctionnaires stagiaires des lauréats de la session 2025 des concours de recrutement des professeurs agrégés (PRAG), des professeurs d’éducation physique et sportive (PEPS), et qui seront nommés fonctionnaires stagiaires au 1er septembre 2025. Elles s’adressent également aux lauréats d’une session antérieure de ces concours ayant bénéficié d’un report de stage.
Participent obligatoirement aux opérations d’affectation des lauréats des concours du second degré et de PsyEN, les candidats de l’enseignement public de la session 2025 admissibles et admis, ainsi que les candidats lauréats d’une session antérieure placés en report de stage.
La quotité de service des fonctionnaires stagiaires est déterminée en application de la note de service du 21 juin 2023 fixant les modalités d’évaluation de stage et de titularisation des personnels enseignants et d’éducation de l’enseignement public
Lors de leur connexion sur SIAL, ils feront connaître leur choix parmi les 2 possibilités suivantes :
1. être nommé en qualité de fonctionnaire stagiaire (voir modalités d’affectation dans le second degré)
La saisie des vœux d’affectation s’effectue du 5 mai midi au 4 juin 2025 midi, heure de Paris, sur le site Sial accessible à l’adresse suivante : https://sial.adc.education.fr/sial/vsial et également accessible sur la page education.gouv.fr : https://www.education.gouv.fr/cid55752/sial-systeme-d-information-et-d-aide-aux-laureats.html au nombre de six maximum, en classant les académies souhaitées par ordre de préférence décroissante. Chaque vœu sera barémé en fonction d’éléments. En cas d’égalité de points, les lauréats sont départagés dans l’ordre par : la situation familiale, le rang de classement, l’ordre des vœux exprimés et la date de naissance.
Les lauréats d’une session antérieure doivent se connecter à l’application Sial selon les mêmes modalités. Ils reçoivent à cet effet par courriel un nouvel identifiant de connexion pour l’année 2025.
En cas d’absence de saisie à temps des vœux d’affectation ou du souhait d’obtenir un report, le lauréat sera affecté en fonction des seules nécessités de service.
En cas d’absence de saisie de vœux par le lauréat, l’académie d’inscription au concours sera considérée comme premier vœu du lauréat à partir duquel il sera alors affecté en fonction de son barème, sans prise en compte de sa situation personnelle, et des nécessités de service.
Ordre d’examen des vœux pour la procédure d’extension dans la phase inter-académique
En outre, il est recommandé aux candidats de télécharger la fiche de synthèse récapitulant les éléments essentiels de leur demande, en fin de saisie dans l’application Sial. La fiche de synthèse fera foi en cas de réclamation.
2. solliciter un report de stage (voir situations report de stage).
Lauréats justifiant d’une expérience professionnelle d’enseignement d’au moins dix-huit mois au cours des trois dernières années scolaires (hors PsyEN) bénéficient d’un maintien de droit dans l’académie où ils exerçaient en tant que contractuels.
Population concernée :
Lauréats du Capeps externe, du troisième concours Capeps et du Capeps interne relevant de la session 2025.
Point de vigilance
Sont considérés comme ayant une expérience professionnelle les lauréats qui possèdent une expérience professionnelle d’enseignement ou dans des fonctions d’éducation, résultant de l’exercice, notamment dans leur discipline de recrutement, des fonctions dévolues aux membres du corps d’accueil pendant une durée au moins égale à dix-huit mois d’équivalent temps plein au cours des trois années précédant leur nomination en qualité de stagiaire.
Les critères retenus pour justifier d’une expérience professionnelle sont les suivants : justifier de services en tant qu’ex-contractuel ou vacataire 200 heures dans l’enseignement public ou privé sous contrat du second degré (les services en tant que maître auxiliaire du privé, en centre de formation d’apprentis [CFA], en établissement agricole ou du ministère des Armées sont également pris en compte) ainsi que dans des établissements français à l’étranger (uniquement pour des niveaux correspondant au secondaire). Sont en conséquence exclus les services en groupement d’établissements publics d’enseignement (Greta), au Centre national d’enseignement à distance (Cned), dans l’enseignement supérieur ainsi que ceux d’assistants d’éducation (AED), y compris pour les concours de CPE.
Les services effectués en qualité d’agent non titulaire de l’enseignement du second degré public sont directement issus des bases de gestion académiques : aucune pièce justificative n’est à joindre à l’exception de ceux qui sont affectés en CFA qui devront télécharger dans l’application Sial un état des services au plus tard le 4 juin 2025 midi, heure de Paris.
Pour les lauréats qui voudront faire valoir des services effectués dans l’enseignement privé sous contrat, dans des établissements français à l’étranger, en établissement agricole ou dans un établissement du ministère des Armées, ils devront également télécharger dans l’application Sial un état des services au plus tard le 4 juin 2025 midi, heure de Paris.
De même, les lauréats ayant accompli des services mixtes, à la fois dans l’enseignement du second degré public et un CFA ou dans le privé sous contrat ou dans des établissements français à l’étranger, par exemple, devront fournir l’ensemble de leurs états des services selon les mêmes modalités au plus tard le 4 juin 2025 midi, heure de Paris.
Pour ceux ayant uniquement des services d’enseignement dans des établissements français à l’étranger, l’académie d’inscription au concours sera prise en compte en vue de l’affectation.
Point de vigilance
Les lauréats qui ne justifieront pas des conditions pour prétendre à la prise en compte de l’expérience professionnelle décrite ci-dessus ou qui ne produiraient pas les états de services exigés seront affectés en fonction de leur barème et des nécessités de service.
