La communication ministérielle sur le Bouger 30 mn affiche des chiffres mirobolants : 91% des écoles primaire déclarent mettre en œuvre l’APQ. Qu’en est-il dans la réalité ? Où l’on verra que tout reste à faire pour développer l’éducation physique et sportive à l’école primaire !
Par Claire Pontais, ex -formatrice en INSPE – avril 2024
Comment mieux structurer les différents temps de la vie quotidienne des enfants afin qu’ils soient plus favorables à leurs apprentissages, à leur développement et à leur santé ? Le dossier du SNEP-FSU
L’obligation par le code de l’Éducation de la création d’une association sportive dans chaque établissement public du second degré garantit l’accès à une offre d’activité sportive et artistique à tous les élèves scolarisés
La mission flash sur Les impacts des réformes successives sur le Bac Pro de la Commission des Affaires culturelles et de l’Éducation de l’Assemblée nationale a remis son rapport le 9 juillet 2025
