Rentrée 2026 : Stop à la casse de l’École publique !

Par Lise CHOPINET

Suppressions de postes, fermetures de classes, baisse des DHG : la rentrée 2026 s’annonce comme une nouvelle étape dans la destruction du service public d’éducation.

Le Service Public d’éducation est déjà à bout de souffle : 8 000 postes supprimés depuis 2017 dans le second degré, plus de 1 000 classes fermées, 14 330 titulaires en moins malgré une hausse du nombre d’élèves (+ 2 500 élèves dans le 2nd degré public entre les rentrées 2017 et 20251)

Depuis le quinquennat Sarkozy, la France détient le triste record des classes les plus surchargées d’Europe, tandis que l’inclusion scolaire est imposée sans moyens, avec un manque criant de personnels et d’accompagnement.

Le ministère tente de justifier ces choix par la baisse démographique. C’est un mensonge politique.

Cette baisse devrait être une chance : celle de réduire les effectifs par classe et d’améliorer enfin les conditions d’enseignement et d’apprentissage.
Nous refusons cette logique d’austérité. Nous refusons que l’École publique soit sacrifiée.

Les mobilisations se multiplient depuis le mois de janvier, à tous les niveaux :

■ Votes de vœux et refus des DHG dans de nombreux conseils d’administration,

■ Opérations “collèges morts” massivement suivies (jusqu’à 95 %) pour dénoncer les classes surchargées, blocus de lycées, manifestations et demandes d’audience inter-lycées à Aix-Marseille contre la baisse des moyens,

■ Boycott des CSA dans le Gard, pour créer des postes et limiter les suppressions : 2 postes ont déjà été obtenus.

Ces actions ne sont que quelques exemples. La mobilisation s’est encore amplifiée toute la semaine du 30 mars au 3 avril, avec un point d’appui fort : la grève du 31 mars qui a mobilisé dans tous les territoires (parents, élu·es, enseignant·es…). Les mesures de suppressions de postes dans le primaire ont été annoncées après les élections municipales, c’est pourquoi, les mobilisations se renforcent.

L’École publique n’est pas un coût, c’est un investissement. Continuons à agir pour obtenir des moyens pour la rentrée 2026 et, dès maintenant, préparons le rapport de force pour imposer un autre budget en 2027.

Repères et références statistiques 2025


  1. Rers, Depp-MEN (Repères Et Références Statistiques), Août 2025 []
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