Par Lise CHOPINET
Le conseil d’administration (CA) examinera prochainement la répartition de la DHG pour la rentrée 2026.
Ce moment est décisif : la qualité du service public d’éducation dans chaque établissement dépendra des moyens horaires attribués : créations de classes et de postes, dédoublements, dispositifs d’accompagnement…
La DGH conditionne directement les conditions d’apprentissage des élèves et les conditions de travail des personnels. Il est donc essentiel de se mobiliser collectivement pour exiger une DGH à la hauteur des besoins, garante de la réussite de tous·tes les élèves.
Pour cela, pas de recette miracle, mais des ingrédients qui ont fait leurs preuves :
- Se réunir en heure d’information syndicale pour analyser la DHG et construire des revendications communes (refus des HSA, création de postes et de classes…).
- Échanger/informer en amont avec les représentant·es de parents d’élèves.
- Faire (re)connaître vos demandes par la lecture et/ou le vote d’un vœu en CA.
- Demander une audience à la DSDEN ou au rectorat.
- Médiatiser plus largement vos besoins en interpellant la presse (via les représentant.es FSU au CA).
De nombreux leviers d’action existent. Pour les actionner le plus efficacement possible, et sans y passer trop de temps, nous vous proposons un Kit prêt à l’emploi.
Avant, pendant et après le CA, le SNEP-FSU vous accompagne et met à votre disposition un kit DHG, comprenant :
- des argumentaires pour convaincre,
- des outils pour faciliter l’action collective,
- des visuels pour vulgariser et partager, à afficher en salle des professeur·es, à partager largement sur les réseaux sociaux, etc…).
Le kit est à disposition sur notre site : à utiliser sans modération !
Parce que l’éducation doit être une priorité, toutes les conditions doivent être réunies pour faire réussir tous les élèves. Informez votre section syndicale départementale et académique de vos actions.
